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一、长春工程学院简介  长春工程学院是2000年教育部正式批准由三所具有50年办学历史的全国示范性高等工程专科重点建设学校(原长春建筑高等专科学校、长春工业高等专科学校、长春水利电力高等专科学校)合并组建长春工程学院。合校以来,始终将人才培养质量视为办学的生命线;始终坚持知识、能力、素质综合提高的育人理念;坚持以应用能力和工程素质培养为主线,积极推进各项教学建设与改革,专心致力于培养“安心基层、基础扎实、实践能力强、综合素质好、具有创新精神的应用型高级专门人才”。建成了以建筑、地质、水利、电力、机械、电气工程等工科专业为主,工学、管理学、文学和理学等学科门类交叉共存的人才培养结构和具有应用型教育特色的教学型大学。

新加坡《联合早报》9月4日刊文称,新加坡的一些学校华文练习题的思想性有些误区,甚至会误导孩子对语言的正确使用。

据了解,今后市校双方将重点在城乡产业规划、新能源装备制造、生物医药、精细化工、循环经济、生态环境以及荒漠化治理、盐碱地改良等领域,积极开展产学研合作,推动清华大学技术成果与项目向武威市转移。在人才培养合作方面,清华大学继续教育学院在武威市三县一区建立了12个现代远程教育教学站。通过这些远程教学站,武威市各级干部、中小学学生、医疗卫生人员、专业技术人员及农民群众,每年可免费享受清华大学教育扶贫项目提供的2000多小时的远程培训课程。

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高考临近,一些佛教名山迎来了一拨儿又一拨儿的高三老师,他们祈祷着今年高考自己带的学生能有个好“收成”。数月前,广西铁路某中学派出几位德高望重的老师作为代表,来到湖南衡阳的衡山烧香拜佛,祈求该校今年参加高考的学生顺顺利利,考出好成绩。每年派老师到庙里求神,已经成为这所学校的公开秘密。(6月3日《中国青年报》)

离休后,杨德千把学习当作生命的一部分,做到“天天有个小目标、天天有个新希望、天天进步一点点”。去年6月,杨德千生病住院,在病床上仍坚持左手打着点滴,右手拿着放大镜,学完了《科学发展观理论读本》。

进一步转变教育评价方式,优化教育资源配置。教育公平是社会公平的重要基础。当前我国教育发展中存在一些不公平、不合理现象,一个重要原因就是评价方式有问题。应加快改变过去单纯以升学率、发展规模、发展速度来衡量教育发展成效、教育工作成绩的观念与做法,建立符合科学发展观要求的教育考核评价体系,重点考核学生综合素质培养和学校基础学科建设、教学能力建设、薄弱环节达标等,推动教育评价方式根本转变。(孙刚作者为江西省副省长)

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来自福井县内10所学校约50名学生与来自福井大学和福井县立大学的中国和印度等5个国家的留学生参加了活动。

所以,他对钱玉亮所表达的遗憾和忧伤,与其是表达给钱玉亮的,不如说是表达给他自己,让人们看到他对文学的信念。他对文学的多情近乎圣徒,好像即便是荆衣芒履、餐风饮露,对文字之恋,也是不会有丝毫的犹疑的。

从命题角度看,2009年高考语文试题在考查内容、试题形式上不会有大的变化,但在新课程改革逐步推进的大背景下,新课标的教学理念会在高考试卷中进一步体现。试卷更重视考查思维过程、文化积淀和情感素养,重视引导考生关注社会、关注生活。高考考查的不只是语言知识和语文能力,而是全面的语文素养。

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“一所大学要办好,除了有形资产、人力资源,更要注重文化内涵。”在昨天(12日)举行的上海市民办高等教育协会首届年会上,中科院院士杨福家在题为《高教改革和民办教育》的演讲中指出,现在的高等教育,大楼和大师都有了,今后更应有大爱。

记者采访了多名大学生,他们均表示对劳动法规没有特别关注,但对一些基本知识还是了解的。曾做过兼职促销员的小晴说:“最怕的就是干完活领不到工资,所以在做事之前会先问他们要证明,说好一天多少钱之类的。”记者问如果领不到工资怎么办,小晴马上回答:“向有关部门反映啰。”但当记者追问向什么部门反映时,小晴就只能回答“不清楚”了。

据了解,此前,十大杰出青年及入围评选的候选人的事迹已全部刊登在当地的主要媒体上,并接受市民投票,形成了良好的反响。(记者黄勇通讯员朱文)

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陈小娅对新形势下做好“督政”与“督学”工作提出新要求:一是继续做好“两基”督导检查工作,从整体上推动义务教育的改革与发展。二是认真做好义务教育均衡发展督导评估和监测工作,促进义务教育均衡发展。三是认真做好对县级政府教育工作的督导评估,促进县级政府优先发展教育。四是认真做好中小学校督导评估和评价工作,对学校实行有效监督和科学指导。五是认真做好基础教育质量监测工作,推动基础教育内涵发展。六是围绕教育热点难点问题,积极开展专项督导检查。

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